竺可桢学院召开2023级育人队伍培训会

浙大竺院人 2024-05-12

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为帮助2023级新生育人队伍全面认知岗位，明晰育人要求，深化协同育人，2023年8月20日，竺可桢学院召开2023级育人队伍培训会。竺可桢学院全体2023级班主任、专兼职辅导员参加会议。会议由竺可桢学院团委副书记林威主持。

竺可桢学院党委书记、常务副院长葛坚发言

竺可桢学院党委书记、常务副院长葛坚介绍竺可桢学院的整体情况。竺可桢学院作为浙江大学对优秀本科生实施“特别培养”的荣誉学院，是学校实施英才教育、培养优秀本科人才的一个重要基地，致力于培养基础宽厚，人格、素质、能力、知识俱佳，具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。她围绕竺可桢学院建设世界一流交叉复合创新型荣誉学院的使命愿景，详细介绍了学院育人架构、2023级主修班级概况，并希望班主任与专兼职辅导员能结合竺院“三制三化”特色培养模式，以学生成长为中心，激发学生志趣，共育拔尖人才。

竺可桢学院党委副书记、纪委书记徐晓峰发言

竺可桢学院党委副书记、纪委书记徐晓峰对竺可桢学院培养情况与政策进行详细解读。他结合考核文件要求，强调班主任和兼职辅导员要明晰与履行工作职责，加强思想引领，引导学生做好学业发展和生涯规划。会上，他就专业选择、学习评价、导学制度、长周期培养、荣誉证书授予等事宜梳理竺可桢学院学生培养环节注意事项，并就即将开展的新生始业教育中班团组建、选课指导、安全防诈等近期重点工作进行部署。

2021-2022学年浙江大学优秀班主任、光电科学与工程学院副教授唐龙华发言

2021-2022学年浙江大学优秀班主任、光电科学与工程学院副教授唐龙华分享其担任竺院混合2101班主任的工作体会。他结合自身带班经历与学生各阶段成长特点，介绍了“点线面共同引领，习体研混合育才”的育人理念，即在学习上与学生进行个别交流共同进步，在文体方面与学生进行面对面的陪伴，在科研上为学生提供引路和启蒙，并就生涯引领的时机选择、优良班风学风建设、育人资源联动等内容交流经验。

党委学工部心理健康教育与咨询中心咨询师胡春男发言

党委学工部心理健康教育与咨询中心咨询师胡春男以“巧用谈心谈话策略，护航学生健康成长”为题，从心理谈心谈话的角度与专兼职辅导员畅谈谈心谈话技能与相关注意事项。她从建立情感联系与信任、解决问题、促进个人与职业发展阐述了谈心谈话工作的重要性，并结合自我决定论、马斯洛需要层次理论等专业知识剖析谈心谈话概念并进行技能解析。

竺可桢学院团委书记卢佳颖发言

竺可桢学院团委书记卢佳颖对专兼职辅导员工作实务进行指导。除了总体介绍学院特色团学工作外，她着重介绍了兼职辅导员的岗位职责与考核要求，并梳理出“新生十问”，对专兼职辅导员需要切实关注的新生适应教育、高质量党建工作开展、科学家精神引领等重点工作进行要点强调。

竺可桢学院2022级优秀新生兼职辅导员、机械工程学院博士生邓闰祎发言

竺可桢学院2022级优秀新生兼职辅导员、机械工程学院博士生邓闰祎分享了自己的工作心得，介绍了兼职辅导员在思政建设、学风建设、科研启蒙和日常交流中对学生的帮助和引导，以及在育人过程中自我综合能力的提升。

最后，学院党委副书记、纪委书记徐晓峰进行培训总结，他肯定了此次育人培训成效，对2023级育人队伍提出以党团建设为抓手，以学生成长为中心，以强化队伍为宗旨的期待，希望全体老师同学以饱满的状态投入到拔尖育人工作中。

培训会现场照片

拔尖造峰，筑梦未来。在竺可桢学院育人队伍培训会的高效交流和深入分享中，相信竺可桢学院2023级班主任与专兼职辅导员们将在接下来的育人工作中汇聚智慧，增强协同育人的凝聚力和战斗力，为拔尖创新人才自主培养提供坚实的育人支持！

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